O projeto “Práticas Pedagógicas Inovadoras” será implantado de forma piloto na Escola Municipal João Flávio Batista, em Cajueiro, quarto distrito de São João da Barra. O foco é na mudança do desenvolvimento de estratégias que garantam a organização de um aprendizado mais interativo e mais ligado a situações reais.

Detalhes do lançamento, que acontece nos dias 21 e 22 de março, em dois horários diários, às 9h30 e às 14h30, na unidade de ensino, foram definidos em reunião nesta quarta-feira, 16, entre a secretária municipal de Educação e Cultura, Angélica Rodrigues, e a gerente de elaboração de projetos e coordenadora do projeto, Michele Bastos.

Segundo a coordenadora, o que favoreceu a escolha da escola foi a experiência por dois anos, em 2017 e 2018, do projeto desenvolvido por uma professora, inspirado na metodologia da Escola da Ponte, idealizada pelo professor José Pacheco.

“Almejamos seguir uma linha de pesquisa, de estudo e aplicação de dispositivos pedagógicos, ferramentas que auxiliarão a prática, possibilitando o exercício da reflexão, da autonomia e do engajamento coletivo dos estudantes”, explica Michele.

Para Angélica Rodrigues, “devemos contribuir com a construção de práticas que visam oferecer experiências de aprendizado que proporcionem condições para que os estudantes sejam cidadãos ativos, criativos e inovadores”.